URAIAN :

Bahan ajar ini membahas tentang teks NARRATIVE khususnya untuk kelas READING-WRITING. Selain presentasi tentang teks Narrative, juga terdapat contoh teks dan pembahasan (tentang tujuan, organisasi teks), film, contoh soal dan evaluasi sehingga siswa / guru bisa mempelajari materi ini secara menyeluruh. Dalam hal ini keterampilan reading dan writing terintregasi satu sama lain.

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

STANDAR KOMPETENSI                               

5.       Memahami makna teks fungsional pendek dan esei sederhana berbentuk  report, narrative dan analytical exposition dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan

6.       Mengungkapkan makna   dalam teks tulis fungsional pendek dan esei sederhana report, narrative dan analytical exposition dalam konteks kehidupan sehari-hari

KOMPETENSI DASAR

5.2. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan

6.2.  Merespon makna dalam teks fungsional resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari untuk mengakses ilmu

INDIKATOR

Reading:

v      Mengidentifikasi makna kata dalam teks yang dibaca.

v      Mengidentifikasi komplikasi dalam sebuah cerita narasi

v      Mengidentifikasi kejadian dalam teks yang dibaca

v      Mengidentifikasi langkah-langkah retorika dari teks

v      Mengidentifikasi tujuan komunikasi teks dibaca

Writing:

v      Menghasilkan teks berbentuk narrative

KELAS                 : Kelas XI (Sebelas)

SEMESTER           : Ganjil

PENYUSUN           :  Christina Sigit Karyanti, S.Pd.

Email                   : christinakaryanti@yahoo.com

Alamat                : SMA Pangudi Luhur Yogyakarta

                             Jl. Panembahan Senopati No. 18 Yogyakarta

Telepon              :  Kantor  (0274) 370310 ;  CP 08561419881